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          围棋启蒙

  学习四书五经很辛苦。如果复述不出来,手掌就要
挨父亲的竹板子了。一定是父亲小时候也是那样被教育
过来的。

  先通过卡片识汉字,然后学习《三字经》。《三字
经》是以三个字为一组内容的课本,现在想起来,里面
的内容可真是深奥。写的尽是人间的根本。之后再学《
千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》。
 
  《大学》讲的是政治的根本,我作为一个孩子,一
点都不理解,只能死记硬背。那种教育持续到我8岁。

  后来不知道谁说了一句“即使用清朝的教育方法也没
用”之后,父亲的教育方法才有所改变。并且,当时父亲
也开始有了信仰,开始了道教的坐禅,思想也有所转变。
和孩子们一起做游戏也是从那时开始的。

  我开始把围棋放到围棋盘上是7岁左右的时候。两个
哥哥也一起开始学棋。围棋的学习,我的进步明显比哥哥
们快。

  因为父亲在日本留过学,所以对日本围棋界的情况很
了解--比如围棋发展得很快、也有职业棋手等等。父亲
从日本还邮购了许多棋书,有幕府末期的棋圣秀策的百局
棋谱,也有“方圆社”发行的《方圆新报》合订本。

  围棋的学习也是从早上持续到晚上。一只手拿着沉重
的棋书,一只手打谱。一会儿手腕累了,就换另一只手,
就这样不停地交换来交换去的。因为看不懂日文,解说部
分就由父亲读给我听。棋谱基本上摆一遍也就全记住了。

  因为长时间地持续拿沉重的棋书,所以我两只手的中
指都变形了,略有些弯曲。

  再也没有更让人高兴的事了,我不再挨父亲的板子了。
因为进步得比哥哥们快,比起念四书五经,学围棋是件快
乐的事。

  那样的日子,一直到父亲病倒为止。 

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